以赛促学强内涵，助推双高新发展——2026年重点赛项动员推进会召开

为以高水平赛事驱动教育教学改革，赋能学校“新双高”建设，3月4日下午，2026年重点赛项动员推进会在创新创业大楼603召开。校长李先祥、副校长刘越琪、梅桂萍出席，各二级学院院长，相关职能部门负责人及重点赛项参赛师生代表参会。会议由教务处处长杨丽主持。

会上，各二级学院依次汇报了寒假期间备赛进展及阶段性成果。寒假期间，共有284名学生、140余名教师及教学管理人员留校备战省职业院校学生专业技能大赛，部分赛项训练至2月13日，春节刚过，2月21日即有队伍提前返校投入训练。今年全校“挑战杯”申报项目从去年的25支跃升至85支，增长240%，体现师生参赛热情与项目培育质量双提升。

在师生交流环节，参赛师生代表踊跃发言，分享备赛感悟。大家纷纷表示，感谢学校提供的平台与支持，定当全力以赴、不负期望。同时，师生们就专业指导、训练场地、设备保障、经费支持等方面提出实际需求，现场气氛热烈而务实。

教务处针对前期调研收集的备赛参赛相关问题进行现场回应，围绕具体事项逐一解答，明确责任部门与解决时限。教务处负责人表示，建立赛项需求快速响应机制，确保师生诉求“件件有落实、事事有回音”，全力为备赛工作保驾护航。

刘越琪在讲话中充分肯定各学院和相关职能部门的阶段性工作成效，并提出三点要求：一是聚焦重点项目，集中优势资源“优中选优”，力争实现新突破；二是强化协同联动，各职能部门要主动靠前服务，优化流程、优先保障；三是拓展外部资源，积极引入行业企业力量，助力重点项目提质升级。

李先祥校长作总结讲话，感谢备赛师生坚守付出。他强调，技能竞赛是检验人才培养质量的“试金石”和推动高质量发展的“加速器”，并提出三点意见：一是以赛铸魂，将备赛过程作为锤炼意志、涵养工匠精神的契机，形成育人案例；二是以赛强能，对标“新双高”建设，将竞赛标准融入教学，以高水平赛绩提升办学影响力；三是以赛聚力，完善保障体系，构建“一盘棋”联动格局，让师生安心备赛。

此次动员推进会既是一次备赛工作的阶段性总结，更是一次决战冲刺的全面动员。与会师生纷纷表示，将以更加饱满的热情、更加扎实的训练、更加昂扬的斗志投入备赛，力争在2026年各项赛事中再创佳绩，为学校“新双高”建设贡献青春力量。

（供稿：教务处  叶挺）